อนุทินครั้ง ๑
                 9 มกราคม 2561

         การเรียนในครั้งนี้นะคะวิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยในสัปดาห์นี้อาจารย์ได้พูดคร่าวๆเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยเเละสัปดาห์นี้เป็นการเปิดเทอมครั้งเเรกอาจารย์ก็ได้อธิบายรายวิชาเเละเเนวการสอนอย่างละเอียด
ก็จะมีพัฒนาการ ความต้องการการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยทฤษฏีพัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 5ปี
การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม เเละสวัสดิศึกษา การดูเเลสุขภาพอนามัย โภชนาการจองเด็กปฐมวัยบทบาทของผู้อบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยในการอบรมเลี้ยงดูเเละให้การศึกษาทั้งในเเละนอกสถานศึกษา
      ผลลัพธ์การเรียนรู้
1. ด้านคุณธรรม จริยธรรม
    1.1เช่น มีความซื่อสัตย์
    1.2   มีวินัย ตรงต่อเวลา
2. มีความรู้
     2.1 เพื่อให้นักศึกษาอธิบายพัฒนาการเละทฤษฏีพัฒนาการเด็กแรกเกิด -5ปีได้
3. ด้านทักษะทางปัญญา
     3.1 สามารถคิดได้อย่างมีวิจารณญาณ คิดแก้ปัญหา คิดสร้างสรรค์
4. ด้านทักษะความสามารถระหว่างบุคคลเเละความรับผิดชอบ
5. ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารเเละการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

เเละจะมีการอธิบายกิจกรรมการเรียนการสอน
  บทที่1 เด็กปฐมวัยเเละการพัฒนา
  บทที่2 ทฤษฏีเกี่ยวกับการพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
  บทที่3 ความต้องการของเด็กปฐมวัย
  บทที่4 การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
  บทที่5 การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
      "  6 บทบาทผู้เกี่ยวข้องในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
      "  7 การปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย
      "  8 สวัสดิศึกษาเเละการดูเเลสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัย
      " 9 โภชนาการของเด็กปฐมวัย
      " 10 การให้ศึกษาในเเละนอกสถานศึกษา
  ในเรื่องต่างๆก็จะมี
   การมองหมายงาน
   การวัดผลประเมินผลการเรียนรู้
   เอกสารประกอบการสอน ค่ะ

และในคาบเรียนก็จะมีตัวปั้มการเข้าเรียน

อาจารย์ก็สอนบอกละเอียดมากค่ะ

การสอนก็จะมีเนื้อหาชัดเจนเเละได้เห็นเท่ากันทุกคน

สิ่งที่ได้รับในการเรียน

1.คำอธิบายรายวิชา กำหนดเกณฑ์การให้คะเเนน

2.แผนการเรียนการสอนสัปดาห์ต่างๆ

3.รายละเอียดของงานในวิชาวัดผลเเละประเมินผล

4.การจัดทำอนุทินการเรียนรู้ในสิ่งที่เราได้รับในการเรียนเเต่ล่ะครั้ง

"ประเมินตนเอง"

มาเรียนตรงตามเวลาเเละตั้งใจอาจารย์ฟังอาจารย์

"ประเมินเพื่อน"

เพื่อนเข้ามาบางคนก็สายบ้างบางคนก็มารอเรียน

บ้างเเละเพื่อนเเต่ล่ะคนมีความตั้งใจเเละทำความเข้าใจไปพร้อมกันได้ดีค่ะ

"ประเมินอาจารย์"

อาจารย์สอนตรงตามเนื้อหาเเละบอกงานชัดเจนดีค่ะ

ข้อคิดเห็น

บรรยากาศในห้องเรียนเหมาะสมดี เอื้อต่อการเรียนรู้การเรียนมีการถาม-ตอบทำความเข้าใจไปพร้อมกันสิ่งหนึ่งที่เป็นจุดเด่นของวิชานี้คือการที่อาจารย์ฝึกให้เเสดงจุดยืนของเราว่าเรามีความคิดเห็นกับเพื่อนหรือไม่